Friday, 25 September 2015

TUGAS PANTUN BAGI SISWA IB/ DD/ DL

PENGUMUMAN/INFORMASI TUGAS PANTUN

(TUGAS INI DIPERUNTUKKAN BAGI SISWA YANG TIDAK MENGIKUTI KBM DI KELAS KARENA IB/DD/DL)

  1. Tugas berbentuk individu (tidak membuat kelompok).
  2. Setiap siswa mencari 8 (delapan) buah pantun (boleh ambil dari internet/buku), sumber pantun harus dituliskan dibawah pantun yang Anda unduh.
  3. Analisislah pantun tersebut dengan menggunakan tabel 1 sampai dengan tabel 4 (file exel) yang dapat Anda copy dari teman Anda yang sudah mendapatkn tugas sebelumnya.
  4. Kerjakan keempat tabel (file exel) tersebut kemudian Anda print out dan Anda kumpulkan pada hari Kamis, 29 September 2015 sampai dengan 30 September 2015 di meja Bu endah di ruang Pamong.
  5. Berilah nama, no absen, dan kelas Anda masing-masing.
  6. Pengumpulan harus tepat waktu, guna memenuhi syarat penilaian mata pelajaran Bahasa Indonesia.
  7. Terima kasih atas perhatian Anda dan ketepatan waktu dalam pengumpulan tugas.

Thursday, 17 September 2015



TUGAS KELOMPOK UNTUK MAPEL. BAHASA INDONESIA DAPAT DILIHAT DI BLOG BU ENDAH
1. BUATLAH POWER POINT SEBAGAI BAHAN PRESENTASI KELOMPOK
    (BUATLAH DENGAN SEMENARIK MUNGKIN)
2. TIAP KELOMPOK TERDIRI DARI 3 ORANG ANGGOTA
3. SETIAP KELOMPOK WAJIB UNTUK MEMPRESENTASIKAN HASIL DISKUSI
   ( NILAI PRESENTASI SEBAGAI NILAI TUGAS UNTUK MID)
4. PRESENTASIKAN HASIL DISKUSI SELAMA KURANG LEBIH 10 MENIT (ADA SESI TANYA JAWAB)
    DENGAN MODERATOR SISWA DARI KELOMPOK LAIN
5. KIRIMKAN HASIL PRESENTASI, MINIMAL SEHARI SEBELUM PRESENTASI
    MELALUI EMAIL BU ENDAH
6. MATERI PRESENTASI ADALAH SEBAGAI BERIKUT.

MATERI PRESENTASI :
A. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN ALASAN ANDA MASING-MASING.
1. Bagaimana pandangan Anda terhadap perkembangan puisi lama (pantun, dll) dalam masyarakat Indonesia
    saat ini?
2. Bagaimana konsep pemikiran Anda terhadap cara-cara yang harus dilakukan masyarakat Indonesia untuk
    melestarikan puisi lama (pantun, dll) di dalam era globalisasi?

3. Jelaskan mengenai jenis pantun berdasarkan isi!
( Berikan konsep pemikiran Anda terhadap dua pertanyaan di atas berdasarkan teori/pandangan orang lain
yang dapat Anda kutip dari buku/internet)
ketentuannya: Anda harus mencantumkan sumber teori yang Anda dapatkan baik dari buku / internet
Pertemuan 1 : kelompok 1 s.d. 5
Pertemuan 2 : kelompok 6 s.d. 11



































































































































































































































































































































































































  TUGAS PRODUKSI BIOGRAFI TOKOH DI INDONESIA 1. Setiap siswa membuat biografi tokoh sesuai dengan nomor presensi (pembagian tokoh terlampir)...